¿QUE PUEDEN HACER LOS PADRES DESDE CASA PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE?

HABLAR.

UTILIZAR DIFERENTES ENTONACIONES, GESTOS Y VOLUMEN DE LA VOZ. MIRARLO A LOS OJOS Y DE SER POSIBLE PONERSE A SU NIVEL PARA CENTRAR SU ATENCIÓN. NO USAR LENGUAJE CON DIMINUTIVOS NI PALABRAS INVENTADAS. CONTESTAR A SUS BALBUCEOS, HACERLE PREGUNTAS, INTERACTUAR CON EL.

VIVIR SUS RUTINAS.

RELATARLE EL DIA A DIA A MEDIDA QUE VA SUCEDIENDO. CUANDO COME, CUANDO COCINAMOS, CUANDO SE BAÑA, CUANDO SE VISTE, CUANDO SE VA A DESCANSAR.

PONER PALABRAS EN SUS ACCIONES Y EN LAS NUESTRAS.

LEER CUENTOS E HISTORIAS.

AYUDA A AMPLIAR SU VOCABULARIO, ESTIMULA SU IMAGINACION Y MEJORA SUS HABILIDADES COMUNICATIVAS. ESTIMULAMOS EL USO DE LOS LIBROS.

CANTAR.

CANTAR Y ESCUCHAR CANCIONES ACORDES A SU EDAD. TRABAJAR CON LOS DIFERENTES RITMOS.

APROVECHAR SU CURIOSIDAD.

LOS NIÑOS SIENTEN MUCHA CURIOSIDAD POR EL MUNDO QUE LOS RODEA. PODEMOS APROVECHAR ESTOS INTERESES PARA REFORZAR SU LENGUAJE.

MODELAR SU DISCURSO NO CRITICARLO.

NO CORREGIR SU ARTICULACIÓN NI HACERLE REPETIR PALABRAS, SOLAMENTE DARLE EL MODELO AUDITIVO CORRECTO REPITIENDO ADECUADAMENTE LO QUE EL QUISO DECIR.

DISMINUIR LA EXPOSICIÓN A LAS PANTALLAS.

ESTAS NO ESTIMULAN EL LENGUAJE, EL NIÑO PERMANECE PASIVO SIN INTERACTUAR CON NADIE. ADEMAS LOS ESTÍMULOS SON MUY VELOCES DONDE NO HAY LUGAR A LOS TIEMPOS DE ESPERA Y TURNOS. EL MUNDO DIGITAL ES MUY DIFERENTE AL MUNDO REAL.

DARLE LA OPORTUNIDAD DE CONOCER LUGARES NUEVOS AL AIRE LIBRE.

IR A PLAZAS, CANCHAS, PARQUES, CAMPOS, PISCINAS, ETC.

JUGAR

EL JUEGO ES UNA FORMA LUDICA Y NATURAL DE ADQUIRIR EL LENGUAJE.

A TRAVÉS DEL JUEGO SIMBÓLICO ESTIMULAMOS LA CREATIVIDAD Y LA IMAGINACIÓN. JUEGOS DE ROLES, JUEGOS DE PALABRAS, ADIVINANZAS.

Lic. Silvana Pino